Compagnie Une Forêt entre les murs
Compagnie les Racines – Cameroun
La Compagnie Nagananda
L’atelier de la MDL du lycée Vieljeux
Le Grand Bleu – Scène conventionnée d’Intérêt National Art, Enfance et Jeunesse
Collectif Jeune Public Hauts-de-France
Théâtre du Pélican
Côté Cour, scène conventionnée Art, enfance, jeunesse
Association Les Ecrivains Associés du Théatre
Association CRESAS / ASSITEJ Côte d’Ivoire

"Sous la lune à la fraise" - Lecture d'un extrait par Adèle et Waël.
Du 1 au 7 juin – Facebook - Ecoles, collèges. – Calais

Type d'événement : Evénement en ligne, Evénement radio

Description de l'événement : La lecture filmée d’un extrait de ma pièce « Sous la lune à la fraise » (finaliste du comité de lecture Jeunesse des EAT) par Adèle et Waël sera publiée sur ma page facebook (Veronika Boutinova) à partir du 1er Juin. Le film de 3 minutes sera également envoyé à des professeur·e·s des écoles ou des collèges pour être donné à voir à partir des 1er et 2 juin.

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1er juin des écritures théâtrale jeunesse 2020 édition numérique
Le lundi 1 juin à 15h30 – Akwa – Douala

Type d'événement : Lecture(s), Evénement en ligne, Evénement radio

Description de l'événement : Au vu de la crise sanitaire qui frappe le monde entier en ce moment, la journée du 1er juin des écritures théâtrales jeunesse sera virtuelle comme partout dans le monde .

Suivez nous le lundi 1er juin 2020 dès 15h30 sur : Mirror Radio 93.7 FM à Dla et en simultané sur internet www.mirror-rtv.com

Facebook live sur Mirrortvcameroon

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Son parfum d'Avalanche de Dominique Paquet
Du 26 mai au 3 juin – Sur les réseaux sociaux – Joinville-le-Pont

Type d'événement : Lecture(s), Evénement en ligne

Description de l'événement : Le texte de Dominique Paquet, Son parfum d’avalanche,  résonne très fort dans notre actualité du covid-19. En ces temps de déconfinement et de nouvelles règles pour l’école, la vie extérieur, et la reprise progressive du travail et de l’activité, ce texte rend visible, à hauteur de nouveau-né, notre besoin d’extérieur, de lien social, de l’autre et de son contact. Nous nous sommes filmées en famille en train de lire la première séquence…


« D’ordinaire, on dit aux enfants de ne pas rester dans leur bulle. Tyrse, Ezir et Azou, petits bébés espiègles, n’ont pas le choix. Coupés du monde extérieur par des parois de verre, ils ne peuvent que se voir et s’entendre. Mais la tentation du dehors est trop forte: ils désirent rencontrer les enfants qui chantent sous leur fenêtre et jouer dans la neige avec eux. A peine sortis de leurs prisons toutes rondes, ils partent à la découverte de continents jusqu’alors interdits, territoires immenses qui s’ouvrent désormais : l’amour, l’amitié, la peau et le corps des autres qui exacerbent leurs sensations. »


Son parfum d’avalanche a été écrit lors d’une résidence Coq Cig Gru à Grenoble, en partenariat avec l’Espace 600. Le lieu de l’histoire : dans les Alpes. Nous avons profité de ce confinement par foyer, et avons juste dit les mots de la première séquence… Lilas Bareille lit Tyrse, un petit garçon, Coline Bareille, Ezir, un autre petit garçon, Cécile Fraisse-Bareille, les didascalies et La Bouche (du docteur).


 

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Vidéo à partir de la pièce "Robeaux et Robelles"
Le lundi 1 juin à 00h00 – Réseaux – La Rochelle

Type d'événement : Restitution(s) d'atelier, Evénement en ligne

Description de l'événement : Du fait des mesures sanitaires prises depuis la pandémie, la pièce qui donnait un rôle à 25 comédiens de l’atelier de la MDL du lycée Vieljeux n’a pu se réaliser. Pour en fournir un « avatar », l’idée est de mettre en réseau une courte vidéo qui dira en substance le contenu de la pièce.


 

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"Vidéolectures" diffusées sur les réseaux sociaux du Grand Bleu
Du 30 mai au 1 juin – via les réseaux sociaux du Grand Bleu et des structures partenaires – Lille

Type d'événement : Lecture(s), Evénement en ligne

Description de l'événement : Nous avions envisagé pour ce 1er juin des écritures, une restitution finale du projet participatif « Les scènes appartagées, lire, dire du théâtre en famille », avec 5 familles de 5 territoires des Hauts-de-France, 5 artistes, les structures culturelles partenaires et Luc Tartar, auteur associé au Grand Bleu et coordinateur du projet que le contexte sanitaire ne nous a malheureusement pas permis de finaliser.

Cependant, les artistes impliqués, se sont filmés pour la lecture de textes courts, emblématiques des écritures théâtrales jeunesse et qui leur sont chers. Ces vidéos seront retransmises sur les réseaux sociaux du Grand Bleu et des structures culturelles partenaires.

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Jouons avec Suzanne Lebeau
Du 28 mai au 5 juin – En ligne – Wasquehal

Type d'événement : Evénement en ligne

Description de l'événement : Pour répondre au rendez-vous national « 1er Juin des écritures théâtrales jeunesse » le Collectif Jeune Public Hauts-de-France en partenariat avec La Manivelle Théâtre et son groupe de lecteurs des Collecteurs, a décidé de jouer. 


En 2020, c’est la québécoise SUZANNE LEBEAU qui a été choisie, pour ses œuvres (pièces ou réflexions), écrites durant un parcours artistique remarquable de plus de 40 années !


Le travail précurseur de Suzanne Lebeau est devenu peu à peu une référence, non seulement dans l’espace francophone, mais aussi internationalement, avec de nombreuses traductions ou mises en scènes dans de nombreux pays.

Ses écritures dramatiques nourries de sujets forts et ses points de vue de chercheuse inlassable, ont ouvert la voie à une reconnaissance de la place des artistes s’adressant aux enfants, adolescents et leur entourage.


Alors participez avec nous à la célébration de son travail !


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JOUEZ ! 


Découvrez trois jeux concoctés spécialement pour vous qui célèbrent les écritures de Suzanne Lebeau.

Vous avez jusqu’au 31 mai pour jouer et nous envoyer vos réponses.


DECOUVREZ !


Du 5 au 12 juin prochain, rendez-vous sur notre page Facebook pour découvrir vos oeuvres et d’autres surprises


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BONNE DECOUVERTE, LECTURE, ECRITURE & RENDEZ-VOUS LE 5 JUIN !


Jeu 1 : https://docs.google.com/forms/u/1/d/1Dmkljr7ugZ1DmIQbo7HkyBSF2e1K1E4GIhUcAlixyL4/edit


Jeu 2 : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKetgKXGF1TENTGki3FEz_TkL0sbF5vjtiE8brPxdhv98biQ/viewform


Jeu 3 : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxWgsit__16gCbMn09mCjVyqTmuWxbzTuffDh_kb3HcQuofQ/viewform


 

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Les premiers jours de juin : journées virtuelles du Théâtre du Pélican
Du 1 au 3 juin – Théâtre du Pélican – Clermont-Ferrand

Type d'événement : Lecture(s), Restitution(s) d'atelier, Evénement en ligne

Description de l'événement : Le Théâtre du Pélican participe au 1er juin des écritures théâtrales jeunesse depuis sa création en 2015. Cet événement national est pour nous l’occasion de présenter toute notre action quotidienne de valorisation des écritures théâtrales jeunesse au sein d’ateliers, notamment en milieu scolaire. C’est toujours pour nous une belle journée d’échanges entre les élèves qui ont travaillé sur des textes contemporains, les professeurs et les intervenants qui les accompagnent, et les auteurs invités. Cette belle fête réunit toujours plus de 150 élèves dans une ambiance de bienveillance et d’enthousiasme.

En 2020, la situation sanitaire nous conduit a imaginer une nouvelle forme pour valoriser les écritures jeunesses théâtrales et les projets que nous avons menés cette année.

Nous vous donnons donc rendez-vous du 1er au 3 juin prochains, pour des Journées Virtuelles sur cet événement Facebook, ainsi que sur notre site internet et notre compte Instagram !

Par le biais de contenus numériques, « Les Premiers Jours de Juin » mettront en avant les textes, les auteurs et les autrices avec lesquels nous collaborons, ainsi que les jeunes comédiens du Pélican qui ont travaillé à partir de ces écritures.

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Le 1er juin des Écritures Théâtrales Jeunesse
Le lundi 1 juin à 00h00 – Événement en ligne, à retrouver sur le site internet de Côté Cour - www.cotecour.fr – Besançon

Type d'événement : Evénement en ligne

Description de l'événement : Côté Cour, en partenariat avec Lansman Éditeur, et avec la participation de nombreux auteurs et compagnies, vous propose, à l’occasion du 1er juin des Écritures Théâtrales Jeunesse, de découvrir la portée poétique du théâtre. Vous retrouverez dès le 1er juin sur notre site internet le texte d’ouverture de l’édition 2020 de Suzanne Lebeau, vous pourrez découvrir Écoute, c’est du théâtre ! un voyage auditif au-travers d’extraits d’histoires théâtrales, vous pourrez lire les extraits coups de cœur des auteurs invités en 2019, et admirer l’abécédaire créé à la suite d’une rencontre entre auteurs et élèves lors de l’édition 2019.


Nous vous souhaitons une belle découverte de l’univers du théâtre jeunesse !

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1er Juin des Ecritures Théâtrales Jeunesse des E.A.T
Du 28 mai au 5 juin – Facebook / site internet – x

Type d'événement : Evénement en ligne

Description de l'événement : Notre manifestation Texto’Mino du 1er juin des écritures théâtrales jeunesse ne pourra avoir lieu en raison de la fermeture des théâtres. Cette année, pour célébrer les auteurs jeunesse et adolescents de l’association, nous avons décidé de mettre en avant, chaque jour, un fragment vidéo ou audio d’un de leur texte ou une adresse aux enfants et adolescents. Du 28 mai au 5 juin 2020, nous donnons rendez-vous sur notre site internet ou sur notre page facebook pour découvrir nos auteurs jeunesse.

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Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020
Du 1 au 5 juin – En ligne – Abidjan

Type d'événement : Lecture(s), Rencontre(s) / débat(s), Evénement en ligne, atelier d'exploration des écritures contemporaines en numérique, Atelier d'écriture en ligne, Rendez-vous téléphoniques

Description de l'événement : Contexte et justification


Les problèmes de formation et de création pour le jeune public constituent encore une réelle préoccupation pour les acteurs culturels résidents et travaillant en Côte d’Ivoire.  Les secteurs de l’écriture, de la création et de la médiation théâtrale restent les plus touchés avec une absence d’ateliers d’échange et de formation professionnelles. Malgré les efforts considérables de l’état ivoirien amorcés depuis 2014 à travers le programme national de relance du théâtre orchestré par le ministère de la culture et de la francophonie, la situation reste critique. Même si le ministre de la culture considère le théâtre comme une cathédrale de l’esprit qui convoque l’humain à la prise de conscience, à la prise de décision, au dialogue et à la diversité culturelle, les moyens de mise en œuvre d’une véritable politique nationale en faveur du théâtre jeune public reste insuffisants du fait des faibles moyens de son département.


La restriction générale des budgets de la culture, tout en étant à déplorer, est une réalité qui s’impose. Elle se traduit par une précarisation de plus en plus importante et masquée des acteurs, par une explosion de créations de mauvaise qualité et de leur faible diffusion.


Comment réagir face à cette situation ? En menant une réflexion sur les échanges autour du théâtre, sur la manière de réutiliser le théâtre pour créer, mutualiser les moyens et les énergies existants. À la lumière du travail mené avec les différents partenaires du CRESAS, nous pensons que la forme de notre projet enfances théâtrales Ivoiriennes 2020 permet l’amorce d’une nouvelle industrie créative en Côte d’Ivoire.


Comme la mutualisation du projet « Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020 » ne se fait pas uniquement entre personnes du même monde professionnel mais avec des personnes physiques et morales issues des différentes formes associatives ou de simples citoyens, il nous faut repenser ce que le théâtre peut être comme moment fondateur d’une diversité culturelle et d’une identité commune.



  • Présentation du Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020


L’action spécifique de ce projet consiste à promouvoir pour cette année marquée par la pandémie du COVID 19 un nouvel espace virtuel et réaliser une nouvelle édition destinée à la promotion et à la mise en réseau de la scène locale. Il s’agit de créer un nouveau lien de diffusion pour le théâtre et mettre en place des espaces de dialogue, de discussion et de débat à distance autour des spectacles théâtraux jeune public. Pour cette édition, chaque acteur théâtral ivoirien du jeune public est appelé à participer.


Le CRESAS, ASSITEJ Côte d’Ivoire et ses partenaires se chargent d’une part de l’organisation de cette édition. D’autre part, ils mettent à disposition une équipe technique constituée  de professionnels et d’amateurs susceptibles de réussir la diffusion en ligne des différents spectacles théâtraux qui meubleront le Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020. Ce cadre d’échange offre aux enfants, aux jeunes et étudiants issus des écoles de formation artistique, la possibilité de se former de façon ludique et pratique. Ces moments d’échange et de diffusion en ligne sont aussi des moments privilégiés de débat autour du théâtre.


Objectif principal



  • Promouvoir la diversité culturelle par la création d’un espace virtuel de diffusion des écritures théâtrales jeunesses en Côte d’Ivoire.


Objectifs spécifiques



  • Initier un projet artistique participatif et numérique sur les écritures théâtrales jeunesses en Côte d’Ivoire



  • Célébrer la richesse et la vitalité du théâtre jeune public sur le territoire ivoirien

  • Favoriser l’expression et la confiance en soi des participants

  • Prévenir le décrochage scolaire

  • Lutter contre l’analphabétisme et l’illettrisme

  • Favoriser la rencontre virtuelle des artistes pour la diversité linguistique

  • Favoriser les rencontres en ligne entre les enfants et les artistes

  • Travailler en réseau avec des organismes francophones autour la diversité linguistique.

  • Permettre aux comédiens amateurs d’améliorer leur pratique de l’internet et de découvrir d’autres partenaires

  • Soutenir la diffusion du spectacle théâtral ivoirien

  • Contribuer à la mise en place d’un nouveau public du théâtre

  • Encourager la création de spectacle théâtraux

  • Développer des échanges professionnels Nord/Sud et sud/sud.

  • Lutter contre la COVID 19


Résultats attendus



  • Les créations théâtrales diffusées en ligne

  • La pratique des comédiens et des techniciens du jeune public connue

  • Un public de théâtre mis en réseau

  • La création de spectacles théâtraux pour le jeune public accrue


 


 


 

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