Association CRESAS / ASSITEJ Côte d’Ivoire
La Chartreuse – Centre national des écritures du spectacle
Espace 600 – Scène conventionnée « Art, enfance, jeunesse »
Cie Ekphrasis
Association CRESAS / ASSITEJ Côte d’Ivoire
Ligue de l’enseignement du Cher
NITTACHOWA, Maison du Conte et des Arts Oraux
Plusieurs compagnies et structures : Théâtre en chemin Dominique Richard, La grande Régie, Iceberg, l’OCCE 37.
Ligue de l’enseignement Eure-et-Loir
Association Leu Clé

Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020
Du 1 au 5 juin – En ligne – Abidjan

Type d'événement : Lecture(s), Rencontre(s) / débat(s), Evénement en ligne, atelier d'exploration des écritures contemporaines en numérique, Atelier d'écriture en ligne, Rendez-vous téléphoniques

Description de l'événement : Contexte et justification


Les problèmes de formation et de création pour le jeune public constituent encore une réelle préoccupation pour les acteurs culturels résidents et travaillant en Côte d’Ivoire.  Les secteurs de l’écriture, de la création et de la médiation théâtrale restent les plus touchés avec une absence d’ateliers d’échange et de formation professionnelles. Malgré les efforts considérables de l’état ivoirien amorcés depuis 2014 à travers le programme national de relance du théâtre orchestré par le ministère de la culture et de la francophonie, la situation reste critique. Même si le ministre de la culture considère le théâtre comme une cathédrale de l’esprit qui convoque l’humain à la prise de conscience, à la prise de décision, au dialogue et à la diversité culturelle, les moyens de mise en œuvre d’une véritable politique nationale en faveur du théâtre jeune public reste insuffisants du fait des faibles moyens de son département.


La restriction générale des budgets de la culture, tout en étant à déplorer, est une réalité qui s’impose. Elle se traduit par une précarisation de plus en plus importante et masquée des acteurs, par une explosion de créations de mauvaise qualité et de leur faible diffusion.


Comment réagir face à cette situation ? En menant une réflexion sur les échanges autour du théâtre, sur la manière de réutiliser le théâtre pour créer, mutualiser les moyens et les énergies existants. À la lumière du travail mené avec les différents partenaires du CRESAS, nous pensons que la forme de notre projet enfances théâtrales Ivoiriennes 2020 permet l’amorce d’une nouvelle industrie créative en Côte d’Ivoire.


Comme la mutualisation du projet « Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020 » ne se fait pas uniquement entre personnes du même monde professionnel mais avec des personnes physiques et morales issues des différentes formes associatives ou de simples citoyens, il nous faut repenser ce que le théâtre peut être comme moment fondateur d’une diversité culturelle et d’une identité commune.



  • Présentation du Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020


L’action spécifique de ce projet consiste à promouvoir pour cette année marquée par la pandémie du COVID 19 un nouvel espace virtuel et réaliser une nouvelle édition destinée à la promotion et à la mise en réseau de la scène locale. Il s’agit de créer un nouveau lien de diffusion pour le théâtre et mettre en place des espaces de dialogue, de discussion et de débat à distance autour des spectacles théâtraux jeune public. Pour cette édition, chaque acteur théâtral ivoirien du jeune public est appelé à participer.


Le CRESAS, ASSITEJ Côte d’Ivoire et ses partenaires se chargent d’une part de l’organisation de cette édition. D’autre part, ils mettent à disposition une équipe technique constituée  de professionnels et d’amateurs susceptibles de réussir la diffusion en ligne des différents spectacles théâtraux qui meubleront le Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2020. Ce cadre d’échange offre aux enfants, aux jeunes et étudiants issus des écoles de formation artistique, la possibilité de se former de façon ludique et pratique. Ces moments d’échange et de diffusion en ligne sont aussi des moments privilégiés de débat autour du théâtre.


Objectif principal



  • Promouvoir la diversité culturelle par la création d’un espace virtuel de diffusion des écritures théâtrales jeunesses en Côte d’Ivoire.


Objectifs spécifiques



  • Initier un projet artistique participatif et numérique sur les écritures théâtrales jeunesses en Côte d’Ivoire



  • Célébrer la richesse et la vitalité du théâtre jeune public sur le territoire ivoirien

  • Favoriser l’expression et la confiance en soi des participants

  • Prévenir le décrochage scolaire

  • Lutter contre l’analphabétisme et l’illettrisme

  • Favoriser la rencontre virtuelle des artistes pour la diversité linguistique

  • Favoriser les rencontres en ligne entre les enfants et les artistes

  • Travailler en réseau avec des organismes francophones autour la diversité linguistique.

  • Permettre aux comédiens amateurs d’améliorer leur pratique de l’internet et de découvrir d’autres partenaires

  • Soutenir la diffusion du spectacle théâtral ivoirien

  • Contribuer à la mise en place d’un nouveau public du théâtre

  • Encourager la création de spectacle théâtraux

  • Développer des échanges professionnels Nord/Sud et sud/sud.

  • Lutter contre la COVID 19


Résultats attendus



  • Les créations théâtrales diffusées en ligne

  • La pratique des comédiens et des techniciens du jeune public connue

  • Un public de théâtre mis en réseau

  • La création de spectacles théâtraux pour le jeune public accrue


 


 


 

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Jeunes pousses
Du 1 au 6 juin – à la Chartreuse et au Fort Saint-André – 30400 - VILLENEUVE LES AVIGNON

Type d'événement : Lecture(s), Rencontre(s) / débat(s), Exposition, théâtre

Description de l'événement : Du 1er au 6 juin, la Chartreuse s’ouvre au printemps et à la jeunesse. Les jardins dévoilent leurs secrets avec des ateliers de découverte et le théâtre se lit en plein air avec les lectures de pièces pour la jeunesse, de nouvelles histoires nées dans les murs de la Chartreuse. Des propositions ouvertes à tous, pour redécouvrir le monument et ses jardins, avant de se retrouver le week-end pour un pique-nique littéraire, imaginé avec la complicité d’acteurs, au Fort Saint-André et à la Chartreuse. Un programme proposé dans le cadre de Rendez-vous aux jardins et de l’événement 1er Juin des écritures dramatiques pour l’enfance et la jeunesse.


Ateliers, visites, lectures, exposition, rencontres et piques niques littéraires vous attendent.

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Lectures et rencontres
Du 31 mai au 1 juin – Espace 600 – Grenoble

Type d'événement : Lecture(s), Rencontre(s) / débat(s), Restitution(s) d'atelier, Rencontres, festival, lectures, Comité de lecture

Description de l'événement : Deux temps forts sont organisés cette année à l’Espace 600 pour fêter les écritures contemporaines :

Mercredi 31 mai à 10h  : Lecture « Un Noël complètement givré » de Stéphane Jaubertie

Pendant l’année, l’auteur Stéphane Jaubertie a écrit une pièce avec les élèves de six classes des écoles des Genêts, Ampère et Bajatière.

Mercredi 31 mai, les élèves viendront à l’Espace 600 pour découvrir la pièce que l’auteur a finalisé à partir de leurs écrits.

Jeudi 1er juin à partir de 9h : Festival TAPageur et Rencontres de l’ANRAT

L’Espace 600 accueille le festival TAPageur pour une journée de lectures, de réflexion et de rencontre avec des autrices. En soirée, les Rencontres de l’ANRAT avec des tables-rondes sur le thème « Théâtre, jeunesse et émancipation ».

Les co-lecteurs proposeront un cocktail de textes de théâtre jeunesse à découvrir dans la bonne humeur pendant cette journée, entre deux tables-rondes.

Programme détaillé : cf événement Théâtre A la Page et ANRAT

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Jardin(s) secret(s)
Du 31 mai au 4 juin – Théâtre Berthelot -Jean Guerrin – MONTREUIL

Type d'événement : Rencontre(s) / débat(s), Restitution(s) d'atelier

Description de l'événement : Le 31 mai à 19h : restitution publique du projet Jardin(s) secret(s) mené de janvier à mai 2021 par la Cie Ekphrasis, avec une classe de 5ème du Collège Berthelot à Montreuil. Projet soutenu par le dispositif départemental Culture et Art au Collège, en lien avec notre création de la pièce Jardin secret de Fabien Arca.


Le 2 juin à 10h : rencontre avec l’auteur

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Premier juin des écritures théâtrales Ivoiriennes 2021
Du 1 au 14 juin – En ligne, au CNAC Café-théâtre, à la Plateforme culturelle de M'brago 2, au centre CRESAS, à l'INSAAC, – Abidjan

Type d'événement : Lecture(s), Mise(s) en scène / en espace, Rencontre(s) / débat(s), Restitution(s) d'atelier, Représentation, Evénement en ligne, commande d'écriture, Atelier d'écriture en ligne, Rendez-vous téléphoniques, Atelier d'écriture, théâtre

Description de l'événement : L’action spécifique de ce projet consiste à promouvoir un nouvel espace et réaliser une nouvelle édition destinée à la promotion et à la mise en réseau de la scène locale. Il s’agit d’ouvrir un nouveau lieu de diffusion pour le théâtre et mettre en place des espaces de dialogue, de discussion et de débat autour des spectacles théâtraux jeune public. Pour cette édition, chaque compagnie théâtrale ivoirienne du jeune public est appelé à participer. Des moyens roulants accompagnes l’équipe de production partout.


Le CRESAS, ASSITEJ Côte d’Ivoire et ses partenaires se chargent d’une part de l’organisation de cette édition. D’autre part, ils mettent à disposition une équipe technique constituée  de professionnels et d’amateurs susceptibles de réussir la diffusion des différents spectacles théâtraux qui meublent le premier juin. Ce cadre d’échange offre aux enfants et étudiants issus des écoles de formation artistique, la possibilité de se former de façon pratique. Ces moments de diffusion sont aussi des moments privilégiés de débat autour du théâtre.

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Prix des lecteurs de théâtre du Cher
Le jeudi 1 juin à 09h00 – Le Hublot – Bourges

Type d'événement : Lecture(s), Mise(s) en scène / en espace, Rencontre(s) / débat(s), Restitution(s) d'atelier, Représentation, création audio

Description de l'événement : LE PRIX DES LECTEURS DE THÉÂTRE DU CHER

Opération adressée aux collégiens du Cher et ouverte aux élèves du premier degré dans une perspective de liaison écoles / collèges, ce prix vise à encourager la lecture du théâtre contemporain et à en renouveler les approches dans les établissements scolaires.Il récompense une pièce de théâtre pour les jeunes récemment publiée, choisie parmi une sélection de trois titres par des élèves du cycle 3 des écoles élémentaires et des collèges du département.


La sélection des textes 2022-2023

Elle s’appuie sur le travail d’un groupe de lecteurs de théâtre, qui réunit trois fois par an les responsables de l’action et l’ensemble des professeurs, des documentalistes et des partenaires du département qui souhaitent y participer.

En 2022-2023, la sélection proposée aux élèves est la suivante : La mare à sorcières de Simon Grangeat aux éditions Ecole des loisirs, Fiesta de Gwendoline Soublin aux éditions espaces 34,

Manger un phoque de Sophie Merceron aux éditions Ecole des loisirs

Le texte primé cette année est « Fiesta » de Gwendoline Soublin


Journée de rencontres du 1er juin 2023, autour du texte « Fiesta », de Gwendoline Soublin. Temps d’échanges avec l’autrice de « Fiesta », Gwendoline Soublin et les collégien.ne.s

Au Hublot, 64 avenue de la Libération à Bourges

9h à 11h (temps officiel à 10h30)

13h30 à 15h30 (temps officiel 15h)

Ecoute de la fiction sonore  « Fiesta », de Gwendoline Soublin, salle des Fêtes de la Chancellerie, rue Louise Michel à Bourges, en continu avec les collégiens-nes entre 11h et 16h. Séance tous publics à 17h – entrée libre


Dans le cadre des « Tournées sonores » de la Compagnie Lela

Création sonore du texte comme une fiction radiophonique. Les voix des comédiens sont augmentées de musiques, ambiances et bruitages, ce sont des « films » pour les oreilles, sans image. Le son est spatialisé par un système de diffusion en multicanal. L’imagination de l’auditeur est sollicitée par sa seule ouïe.


427 écoliers et collégiens du Cher ont participé à ce projet cette année scolaire : École élémentaire de Quantilly (CM1-CM2) – Encadrement : Mme LANGLAIS, École élémentaire de Morogues (CM1-CM2) – Encadrement : Mme CHAPPUIS, École Dézelot à St Florent sur Cher (CM1-CM2) – Encadrement : Mme MICHELLET, Mme SOTTIER, Mme FOISSIER et Mme PACEK, Collège Bethune Sully à Henrichemont (6ème) – Encadrement : Mme LEBON, École Les Talleries de Trouy (CM2) – Encadrement : Mme RENARD, École d’Auron de Bourges (CM2) – Encadrement : Mme CORTEZ, École élémentaire de Fussy (CM2) – Encadrement : Mme ANDRE, Collège Jean Renoir (6ème) – Encadrement : Mme LEBOUTEILLIER et Mme SAINT-ANTOINE, Collège Louis Armand (6ème) – Encadrement : Mme BERNARD, École élémentaire de Venesmes (CM1-CM2) – Encadrement : Mme FOURNIER, École élémentaire Le Bourg à St Doulchard (CM2) – Encadrement : Mme COMMEAU, Collège Le Grand Meaulnes de Bourges (6ème) – Encadrement : Mme SOUSTRE et Mme CROQUELOIS


375 élèves seront présents lors de ces rencontres finales et remise de prix à l’autrice

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BUISSO'NIED
Du 1 juin au 30 octobre – Pays de Nied et des 3 Frontières – VALMUNSTER

Type d'événement : Rencontre(s) / débat(s), Représentation, Projection, Evénement radio

Description de l'événement : BUISSO’NIED est un Festival de Contes et Légendes à destination exclusive du jeune public, sur le temps scolaire et en représentations familiales.

Créé en 1994, Buisso’Nied c’est plus de 60 représentations et plus de 2500 enfants concernés, le festival bénéficie du soutien de la DRAC Grand Est, de la Région Grand Est, du Département de la Moselle, de la Communauté de Communes de la Houve et du Pays Boulageois ainsi que de celle de Bouzonville et Trois Frontières et de l’Inspection de l’Éducation Nationale de Boulay.

Cette année, au travers de l’initiative « Le 1er Juin » le festival revêtira un caractère particulier :

– rencontre avec l’Inspection de l’Éducation Nationale, lancement officiel des inscriptions au festival

– remise à toutes les écoles du fascicule « Graines de conteurs », guide à destination des enseignants pour sensibiliser à la maîtrise de la parole à l’école

– mini festival vidéo, 4 captations d’histoires sur fond vert, liens Youtube communiqués à toutes les écoles

– émissions radio, direct et podcast

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Tram'auteur.trice.s
Du 1 au 17 juin – Mame Tours – TOURS

Type d'événement : Lecture(s), Mise(s) en scène / en espace, Rencontre(s) / débat(s), Restitution(s) d'atelier, Exposition, Représentation, Projection, Evénement en ligne, Lecture musicale, Rencontres, festival, lectures, illustration, théâtre

Description de l'événement :


Cet événement met à l’honneur les écritures théâtrales contemporaines pour la jeunesse. Ce nouveau rendez-vous annuel en Indre-et-Loire est un temps fort de rencontre entre les artistes, le public scolaire, les familles et le grand public!

Il est organisé par La Grande Régie et Théâtre en Chemin, en lien avec l’action Théâ et l’OCCE 37. Il se déroule dans les bibliothèques, médiathèques, établissements scolaires, universités, conservatoires, théâtres, librairies…


En ouverture de Tram’auteur.trice, événement autour des écritures théâtrales jeunesse, une journée professionnelle est organisée le mercredi 1er juin à Mame à Tours avec pour thème : « La création jeune public, de la marge au centre ? »



Invité.e.s :

Catherine Verlaguet, autrice

Olivier Letellier, metteur en scène et directeur des Tréteaux de France, Centre Dramatique National

Robin Frushinholtz, délégué culturel pour La Ligue de l’Enseignement du Cher

Dominique Richard, auteur

Ida Tesla, metteuse en scène



4 grands témoins : Joël Jouaneau, Suzanne Lebeau, Françoise Du Chaxel et Philippe Dorin.




Programme de la journée :

– 13h30 : Accueil

– 14h00 : Lecture d’extraits de textes de théâtre jeunesse

– 14h30-16h00 : Table ronde

– 16h15-17h00 : Lecture des « Lettres d’Hubert » de Dominique Richard (cie Théâtre en Chemin)


Diffusion en direct via Facebook Live



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POUR RESERVER :

tramautrices.resa@gmail.com


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Rencontre avec Dominique Richard dans le cadre de Tram'auteurs.trices
Le mercredi 7 juin à 10h30 – Médiathèque George Sand – Lucé

Type d'événement : Lecture(s), Rencontre(s) / débat(s), Rencontres, festival, lectures

Description de l'événement : La Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir propose une rencontre avec l’auteur Dominique Richard et l’illustrateur Vincent Debats en partenariat avec la Médiathèque George Sand de Lucé (28) et le festival coopératif Tram’auteurs.trices qui met à l’honneur les écritures théâtrales contemporaines pour la jeunesse et la création théâtrale jeune public. Ce rendez-vous s’inscrit dans le cadre du Salon de l’Éducation organisé par la Ligue de l’enseignement.

Nous avons fait appel à Dominique Richard pour parler de sa manière d’aborder les mondes intérieurs de l’enfance, la difficulté de grandir et de s’accepter, le regard portés par les « petits » sur les adultes.

Un moment ouvert à tous les publics où l’auteur livrera quelques pistes de réflexion, donnera à entendre des extraits de ses pièces. Il sera accompagné de l’illustrateur Vincent Debats qui ponctuera la rencontre de dessins sur le vif.

L’équipe du service culturel de la Ligue de l’enseignement et du pôle jeunesse de la médiathèque de Lucé animeront ce rendez-vous.

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1er juin des écritures théâtrales
Du 14 au 14 juin – Mascarins, Jardin botanique – SAINT-LEU

Type d'événement : Lecture(s), Mise(s) en scène / en espace, Rencontre(s) / débat(s), Restitution(s) d'atelier

Description de l'événement : Dans le ville de Saint Leu, 5 classes de CM bénéficient d’interventions de comédiens qui viennent les initier à la lecture scénique dans les classes en amont de l’événement. Les textes travaillés sont de Philippe Dorin, Philippe Gauthier, Suzanne Lebeau, mais aussi de jeunes écrivains réunionnais (Marcelino Méduse).


Le 14 juin aura lieu au jardin botanique des Mascarins la restitution des 5 classes en plein air, précédée d’une déambulation dans les jardins lors de laquelle les élèves pourront écouter plusieurs lectures de différents comédiens disséminés dans le jardin. Un temps d’échange est également prévu.

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